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中国画人物线描教学,中国画人物线描教学***

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中国画人物线描教学的问题,于是小编就整理了3个相关介绍中国画人物线描教学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 6岁学国画和线描画哪个好?
  2. 怎么练习线描速写?
  3. 什么叫中国画勾勒法?

6岁学国画和线描画哪个好?

六岁儿童我主张画线描好,这是大多数中国美术爱好者的看法,这也相当于西洋画的素描。它是绘画基础,没有线描基础怎么淡对人物、景物画的像还是不像,准确还是不准确。只有打下线描造型准确基础,才能在更高层次上创新变革,绘画技法道路过程是从形像造型准确,再到形像的夸张和变异。一个成熟画家画的成功,是在于像与非像之间,太像显眉俗,不像太欺世。

中国画是用线条构成的,所以为什么写意的,水墨色彩都是淡墨和淡彩根据物体结构造型去写,层层叠加,使得厚重有质感,使放大和扩张的线条。

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综上所说初学者来说要刻苦的加強线描的训练。

怎么练习线描速写

1、善于取舍,善于比较。这是速写过程中很重要的问题。要画的对象,哪些地方是重要的,哪些地方是次要的:哪些地方应该强调,哪些地方应该省略:哪些东西有助于形象的塑造,哪些东西会损害形象。这都要在仔细观察后,做到心中有数。由于速写时间短,不可能将对象的各个部分都仔细地画出来。

2、一般画人先抓关键部位。什么是关键部位?整个体态动势、面部和手势,这是人物表情示意的重要地方。至于衣裙,只需画出衣纹的关键转折部位,次要部位就可以省略了。如果画一个群众场面,重要的是画人物的外部形态和动作特征,以及人与人之间的相互关系。画一个舞蹈动作,如果只注意了人的五官,那舞蹈动作早已改变,也就无法继续画下去了。

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3、其实画速写的全部过程,就是在比较中纠正错误的过程。诸如求其准确、高低的比较,左右、前后的比较,长短、大小的比较。另外还有用线的强弱、轻重、虚实、角度等,都要在不断比较中求得正确地表现出对象。实际上速写也是由感性认识一理性认识一感性认识不断反复的实践过程。大家可以关注我的这个头条号,里面很多教程都是可以直接帮助到你的。

如何练习线描速写,首先要有基本素描基本功,构型,比例准确,用笔熟练,多练习多临摹,为线描打好基础。

其次多练习静态线描速写,临摹静态来把握大的人体结构与比例还有动态。之后要多临摹较好的线描或白描画作,这个很重要,一定要选好的有针对性的临摹范本,建议买些清华的线描范本书籍。线描线条的力道与美观很重要,用线一般要均匀,画面千万不能弄脏。

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最后在画的时候要抱着把每一张画好的心态去画,不能轻易放弃自己的任何一张画,装饰的的东西不能少,不然画面缺少丰富性,例如衣服的纽扣,条纹等等。

还是靠自己多画,多练,多写生,多向别人学习吸取经验。

什么叫中国画勾勒法?

就是中国画起初将画的人物、山水、树木、屋宇等进行大体轮廓勾线,勾勒就是白描,并有法则的,例如勾衣着线常用丁头鼠尾和柳叶皴,如画山石勾勒用披麻皴、荷叶皴、劈斧皴等,形成一整套有规律的勾法,使勾出来的轮廓遒劲有力,形象生动,随类勾线,远近虚实、光影表现细腻,勾勒线描是中国的基础。

中国画的勾勒法,是指“勾”与“勒”两种笔法结合运用的一种描绘方法,是工笔重彩画造型笔法的先后两个步骤和笔法主体,多用于人物画,也用于花鸟画青绿山水。

“勾”是在朽定的画稿上以描法勾画物象形体各个部分的内外轮廓和转折变化,其所用笔法一般为较成熟的描法形态,如高古游丝描、兰叶描、钉头鼠尾描等;“勒”是在着色之后的画面上,沿此前勾的线条边线重复勾画的一个步骤,可以使用不同颜色或者墨色,线条仍为成熟的描法形态,以起到“醒出”形体的作用,为工笔画法的最后一步。

到此,以上就是小编对于中国画人物线描教学的问题就介绍到这了,希望介绍关于中国画人物线描教学的3点解答对大家有用。