儿童国画小动物水墨画教案_水墨画动物教学设计

今天给各位分享儿童国画小动物水墨画教案的知识，其中也会对水墨画动物教学设计进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大班教案《画熊猫》
• 2、幼儿园大班水墨画熊猫教案
• 3、奔马大班美术教案

大班教案《画熊猫》

1、活动流程： 情景导入-示范-讨论-创作绘画-活动。 活动准备： 知识准备：故事《熊猫百货店》。 材料准备：格子布、底纹笔、棉鉴、各色颜料若干盆、废宣纸。

2、但它却面临着越来越多的危险，我们要救救大熊猫，保护大熊猫，让它永远生活在地球上。 活动延伸： 给大熊猫画像（国画）；教幼儿玩《抢救大熊猫》的游戏，教育幼儿要爱护大熊猫。

3、幼儿园小班《熊猫》教案5 活动背景： 今天的纸版画活动是《熊猫》，熊猫虽然小朋友们都没有亲眼看过，但在电视里或者书上看过，所以比较熟悉，绘画的熊猫小朋友都刚画过，这次要来进行纸版画的熊猫，小朋友们都特别感兴趣。

4、大熊猫简笔画画法简单易学，本教程共有6步，非常适合小朋友们学习画画。

5、下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏吴冠中作品《春如线》，感受线条的柔美与点的跳跃，并展开大胆想象。

6、幼儿园大班美术教案 篇3 活动目标： 学习用各种圆表现熊猫的基本特征，并用黑色和白色给熊猫涂色。 观察熊猫的图片，观察熊猫的外形特征，大胆想象画出不同动作姿势的熊猫形象。 喜欢熊猫，有保护熊猫的意识。

幼儿园大班水墨画熊猫教案

出示水墨范画《熊猫》，我们看这张熊猫图叫什么画？水墨画就算用墨和水画出来的，先用墨勾出轮廓线，熊猫身上长黑毛的部分就用浓墨，其它部分就用淡墨。

活动准备 幼儿已观察过熊猫，了解熊猫的基本特征以及生活习性。 课件：吴作人的《熊猫竹石图》，多种动态的熊猫图片。 国画工具材料。 活动过程 教师播放课件，引导幼儿欣赏熊猫图。 （1）观察熊猫的外形特征。

幼儿互相交流自己对熊猫的认识，分享有关熊猫的已有知识经验。根据收集的各种美工材料，引导幼儿思考：你想用什么方法来表现熊猫？会遇到什么困难？鼓励幼儿共同解决难点。

要画出正面或侧面的人物脸部特点。 （2）画出人物的动态。 （3）主体加密，背景要疏。 幼儿作画，教师巡回辅导。 展示评价作品。

奔马大班美术教案

1、奔马大班美术教案1 （一）活动目标 通过自己的联想，感受画面构图意境的深远。 仔细观察作品，学习用语言和动作来表达自己对“奔马”的感受。 了解水墨画中的中锋和侧锋所画线条的不同。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能欣赏作品，感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家，他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受，有一定细心的观察力和丰富的想象力。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 能欣赏作品，感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家，他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受，有一定细心的观察力和丰富的想象力。

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